> 新闻

杨志富:山里孩子的“引路人” 乡村教育的“点灯人”

发布时间:2024-09-14 16:07:41

  原标题:杨志富:山里孩子的“引路人” 乡村教育的“点灯人”

  一支粉笔写春秋,三尺讲台筑师梦。从教27年,他一直坚守在边远的农村学校,用真诚感化着学生,用信仰凝聚着正能量,用专业和实干续写着乡村教育的灿烂华章。他,就是云南省临沧市凤庆县三岔河镇雪华中心学校中小学高级教师、松花村松花完小教学组长——杨志富。

  爱生如子,成长路上引路人

  1997年9月参加工作至今,杨志富一直在乡村学校任教。从教27年来,他始终以“四有好老师”的标准要求自己,以自己的人格力量感染学生,用自己的点滴言行影响学生,与任课老师紧密沟通,确保学生的学习动态得到及时关注,特别对留守儿童家庭更是多次拜访,为营造尊师重教、崇教兴教良好社会氛围作出了积极的贡献。

  正因为杨老师将教育初心洒向每位学生,把学生当做“自己的孩子”一样来培养,他所任教的班级班风正、学风浓,教育教学成果优异,年年被评为“优胜班级”,得到师生的好评、家长的信任、社会的认可。

  三岔河镇雪华中心校松花完小教师,唐银忠:“杨志富老师有他独特的教学风格,同学们都很听他的,没有他接不了的班。”

  “杨老师就像我们的家长一样,从早到晚都陪伴着我们成长,无论是生活上,还是在学习上,他都一直给予我们很大的鼓励和帮助。”三岔河镇雪华中心校松花完小学生饶娟娟高兴的说。

  以校为家,教书育人是信仰

  2008年8月,杨志富竞聘到松花完小工作,担任教学组长。到校后,为改善学校办学环境,杨志富自掏“腰包”先行垫付4万多元让学校的项目工程尽早完工投入使用,并根据学校实际情况,重新定位、谋划学校发展,构建属于松花完小的育人模式,松花完小在杨志富的引领下创造了连续五年乡镇综合考评第一的佳绩。

  据三岔河镇雪华中心校校长辉金良介绍,“这些年来,杨志富老师以校为家,培养了一批又一批优秀的学生和老师,是一名热爱教育事业、无私奉献、爱岗敬业的好老师。”

  一分耕耘,一分收获。杨志富也多次被三岔河镇党委镇政府评为“优秀教师”,先后被凤庆县教育体育局、三岔河镇党委镇政府评为“小学优秀村组”,成为了乡村教师的“中坚力量”。

  “既然选择了教师这一职业,就要用自己的良知去履行这一神圣的职责——敬业爱生,教书育人,为人师表。”杨志富老师是这样说的,也是这样做的。

  坚守一线,奉献光热育英才

  学习路上一个也不能少”一直是杨志富秉持的理念,在教学过程中,总会由于各种原因导致家庭困难学生难以顺利完成学业,他总是急在心里、焦在心间,把每一个困难学生都当作“自己的孩子”,从并不太高的工资中省吃俭用帮助孩子完成大学梦,同时想尽办法多渠道争取社会爱心人士的援助。据不完全统计,他先后个人出资六万多元帮助建档立卡户、低保户家庭学习成绩优异的孩子实现了他们的大学梦,为100多名学生争取了资金资助,200多名学生争取了学习用品等物质捐助。他的大爱精神,激励着当地学子成长、成才。

 

  “一个人遇到好老师是人生的幸运,一个学校拥有好老师是学校的光荣。”他之前教过的学生樊云泽,就是在他的潜心教育和正确引导下,如今已成长为一名军人,提起杨老师,樊云泽的心里满是感激之情。

  “在我小学的六年里,杨老师是我的班主任老师,是他一直帮助我、鼓励我、引导我成长,一路上他给予我们的爱就像父母一样,也让我成为了一名军人,我非常的感谢他。”刚从部队回家探亲的樊云泽激动地说。

  纵历尽千帆,归来仍少年。以校为家、以爱为魂,杨志富坚守在乡村教育一线,给山里孩子指引方向,为乡村教育点亮前行“灯塔”。

  三岔河镇雪华中心校松花完小教学组长杨志富:“孩子在哪儿,家就在哪儿,久在他乡是故乡。未来,我将不负众望,不辱使命,在提高自身业务水平的同时,努力做好教育教学工作,以更加优异的成绩来回报学校和社会。”(作者:罗恒春 李贵娇 杨福城 李川)

(责编: admin)

免责声明:本文为转载,非本网原创内容,不代表本网观点。其原创性以及文中陈述文字和内容未经本站证实,对本文以及其中全部或者部分内容、文字的真实性、完整性、及时性本站不作任何保证或承诺,请读者仅作参考,并请自行核实相关内容。

如有疑问请发送邮件至:goldenhorseconnect@gmail.com