教育周刊 | 射弩、陀螺、毽球等进海南校园 操场刮起“民族风”

原标题：教育周刊 | 射弩、陀螺、毽球等进海南校园 操场刮起“民族风”

■ 海南日报全媒体记者 张琬茜

站定、举弩、瞄靶……随着教练一声令下，箭手们扣动扳机，一支支离弦之箭飞向靶心。“好！好！”一旁，拍手叫好声此起彼伏。

日前，在三亚市民族中学的操场上，该校射弩队的队员们正在练习射弩项目，一招一式如行云流水。“‘家门口’马上就要举行盛会，大家练得更起劲了！”三亚市民族中学高一学生甘雅说。

甘雅所说的“盛会”，指的是第十二届全国少数民族传统体育运动会（以下简称运动会）。11月22日，运动会即将在三亚开幕。近段时间，这座美丽的滨海城市处处洋溢着欢乐的赛会氛围。

借运动会举办契机，我省多地校园也纷纷刮起了“民族风”，相继开展射弩、陀螺、毽球、高脚竞速、板鞋竞速等多样有趣的少数民族传统体育运动项目，让学生们在体验练习的过程中强健体魄，感知传统文化的魅力。

三亚市民族中学学生在练习射弩。受访者供图

让校园“活”起来 操场上的“民族范儿”

连日来，三亚市民族中学操场上热闹非凡。

“啪！”随着守方运动员一个转体，一颗陀螺脱开鞭绳的束缚，在地上快速旋转起来。紧接着，攻方运动员一个冲击，另一个陀螺飞旋而落，将地上的陀螺砸出了赛场……

“一般会按照两只陀螺相撞后的所处位置、旋转状态、旋转时长等判定得分。”甘雅一边比划，一边介绍。陀螺如舞女般，脚尖轻轻点地，不停旋转。

三个月前，初入高中的甘雅还是个陀螺“小白”。一次偶然的机会，她被校园里打陀螺的火热场面深深吸引。

甘雅坦言，陀螺项目不仅对力量和协调性要求高，抛投的感觉也十分重要，需要进行全面、系统、长期的训练。基于兴趣，她便萌生了加入学校陀螺队的念头。

三亚市民族中学体卫艺中心主任林敏介绍，为弘扬民族传统体育文化，该校将民族传统体育项目融入体育课堂教学及课后体育训练活动中，并成立民族传统体育项目运动队。

“其中就包括陀螺队和射弩队，建队已有十多年之久，一直保留和发展至今。”林敏说，多年来，该校注重加强技术训练，提升竞技水平，为三亚市、海南省代表队备战和出征各级各类民族传统体育比赛输送了许多优秀运动员。

“我曾在省级运动会中获得女子射弩个人单项总成绩第二的名次，这让我感到成就感满满！我想把射弩介绍给更多人认识、体验。”三亚市民族中学射弩队队员罗思思说。

除了组建队伍，三亚市民族中学还将射弩、陀螺、攀椰、高脚竞速、板鞋竞速等少数民族传统体育项目引入体育课堂和大课间活动，不断丰富校园体育的“菜单”，使之更生动、更活泼、更有特色，形成良好的体育氛围。

三亚各地小学校园也纷纷劲吹“民族风”。“我们也会将押加、踏板等少数民族传统体育项目融入平时的大课间活动，让孩子们通过运动项目了解相关知识、强身健体。”三亚市第九小学体育教师王文辉说。

三亚市第九小学学生在踢毽球。受访者供图

让学生“动”起来 播撒传统体育的“种子”

“同学们知道运动会会徽由什么元素组成的吗？”“运动会的吉祥物是什么？”……随着老师的问题一个个抛出，话音未落，台下的同学们就争先恐后地举手抢答。

日前，运动会“民族文化进校园”活动走进三亚市第九小学，通过宣传片播放、趣味知识问答、毽球项目体验、集邮展览等寓教于乐的形式，让学生了解运动会有关知识，感受民族体育的独特魅力和民族团结的感召力，引导学生积极参与盛会当好“小东道主”。

在活动现场，同学们积极体验运动会竞赛项目——毽球，盘、磕、拐、蹦……小小的毽球，在脚下变幻出多种花样。“在参与活动的过程中，我对传统体育运动项目有了更多了解，这将是一场非常精彩的运动会。”三亚市第九小学学生李美熹说。

“借助此次运动会在‘家门口’举办的契机，为小学生普及传统体育项目具有十分深远的意义。”在三亚市第九小学的老师林高尊看来，传统体育项目不仅承载着深厚的文化底蕴，更蕴含着团结协作、奋发向上的精神内涵。

“板鞋竞速项目正是这样一个需要充分发挥合作精神的项目。”海南代表团运动员曾秀如说。连日来，为了备战运动会，这位“老将”忙得不可开交，却乐在其中。

2023年，曾秀如毕业于海南中学白沙学校。作为该校板鞋队的一员，她曾多次代表白沙、海南征战各级各类民族传统体育比赛。

曾秀如说，板鞋竞速项目要求三人同穿一双长长的木屐赛跑，只有齐心协力、步调一致，才可能赢得比赛。在反复奔跑的过程中，难免会出现脚底被磨出泡、脚趾被磨伤的情况，“但大家常常贴上创可贴后就站起来继续练习，不曾轻言放弃”。

除了板鞋竞速，高脚竞速、射弩、陀螺等项目也在海南中学白沙学校开展得如火如荼，不少学生利用下午课后“第二课堂”时间积极参与训练。该校体育教师韦世管表示，将积极推广少数民族传统体育运动，为发展青少年体育、增进学生全面成长提供宝贵滋养。

三亚市民族中学学生练习板鞋竞速。受访者供图

让文化“传”下去 连接古今，传承文化

抢花炮反映了西南地区侗族、壮族等民族喜庆丰收之情，高脚竞速体现了土家族、苗族等民族的生活智慧，武术则诠释了各民族共同传承的中华体育精神……

纵览运动会的各类项目，这些项目来源于各民族生产生活和节庆活动，凝聚着中华民族的历史文化记忆。通过一场场精彩赛事，一个又一个“濒危”民族文化遗存重焕生机，越来越多民族传统体育项目走出深山、走出雨林、走出草原，走向世界。

据悉，今年以来，三亚市教育局多次安排专业教师开展少数民族传统体育运动进校园活动，同时指导全市各学校组织开展形式丰富的少数民族传统体育运动会主题活动，加强铸牢中华民族共同体意识宣传教育，增强各族学生文化认同。

“当这些传统体育项目走进校园，青少年在亲身参与中不仅能锻炼身体、磨砺意志，更能深入了解和领悟中华优秀传统文化的精髓，成为文化传承的新生力量。”林敏表示。

为了让更多学生能够深入全面地了解民族传统体育文化，保持学习的兴趣与热情，林敏介绍，该校还在田径运动会中开设一些民族传统体育项目比赛，以此提升学校师生对民族体育文化的热情。

竞技场上交融的还有浓浓乡愁。作为一名土生土长的黎家姑娘，曾秀如认为，主动传承和发扬少数民族传统体育文化是自身义不容辞的责任。如今，她也经常会重返中学校园，向学弟学妹们传授经验、分享感受。

盛会开幕在即，这股“最炫民族风”将持续在琼州大地劲吹。当越来越多的青少年热爱并投身其中，也必定能让少数民族传统体育文化绽放出更迷人的时代光彩。（张琬茜）