十全师美 育见乐雅丨以爱与创新共绘教育画卷

【编者按：人们把教师誉为人类灵魂的工程师。作为一个教师，怎样才能无愧于这一崇高的称号？在江夏区东湖路学校，有一群教师一直在思索着这个问题。他们就像春天的细雨，无声地滋润着每一颗渴望知识的心田；他们就像夜空中的北斗，用坚定的光芒指引着学生前行的方向。

荆楚网（湖北日报网）策划推出“十全师美 育见乐雅”系列报道，走近十八位不同学科、不同性格的教师，聆听他们的故事，感受他们的情怀，向那些默默奉献、用心育人的教师们致以崇高的敬意。】

荆楚网（湖北日报网）讯（记者林杉 许文秀 通讯员何宗兴 实习生钟欣蓉 许欣悦）在江夏区东湖路学校的校园里，教育的温暖与创新如同春日暖阳，照耀着每一位学子的心田。金玉兰、龚胡艺、王芳三位资深教师在教书育人的道路上，以独特的理念和方法，点亮学生的未来。

这三位在教育战线耕耘二十余载的教师，不仅拥有深厚的学术功底，更怀揣着对教育事业无尽的热爱与执着。她们深知，教育不仅仅是知识的传授，更是灵魂的触碰与塑造。金玉兰以身作则，坚信“教师是孩子的镜子”，她用自己的言行举止影响着学生，让学生在潜移默化中学会端正态度，勇于探索。在她的课堂上，身教重于言传，每一次的耐心解答，都是对学生无声的教诲。

龚胡艺则以其独特的板书艺术，为学生打开了一扇通往数学奥秘的窗。她的板书不仅美观且富有创意，更成为了连接学生、家长与教师的桥梁。通过精心设计的板书，龚老师将复杂的数学概念直观呈现，并分享至家长群，让家长也能参与到孩子的学习旅程中，共同见证孩子的成长与进步。这种创新的教学方式，让数学学习变得生动有趣，也加深了家校之间的合作与理解。

王芳则是创设情境的高手。她擅长将抽象的数学知识与现实生活紧密结合，通过讲述短小精悍的故事、设置认知冲突等方法，创造有效的教学情境，激发学生的学习兴趣。在王老师的课堂上，数学知识不再是枯燥无味的符号，而是变成了生活中的鲜活案例，让学生在轻松愉快的氛围中掌握知识，培养解决问题的能力。

尽管教学方法各异，但金玉兰、龚胡艺、王芳三位老师都坚守着一个共同的信念——用爱去感化每一个学生，不放弃任何一个孩子。她们深知，教育的力量在于能够触及学生的心灵，激发他们的潜能，影响他们的一生。因此，她们不仅关注学生的学业成绩，更注重培养学生的综合素质，为他们个人的成长和发展奠定坚实的基础。

在江夏区东湖路学校，金玉兰、龚胡艺、王芳三位老师正以她们的智慧和爱心，共同绘制着一幅幅动人的教育画卷。她们用自己的行动诠释着“学高为师，身正为范”的深刻内涵，让爱与创新的种子在这片土地上生根发芽，绽放出最绚烂的花朵。【责任编辑:教育事业部值班】