跨越山海 送去杭州的书香 见证阅读的力量

春暖花开 我们送书去！

杭州日报讯 一年一度，如约而至。“党报记者 书香传递”活动在新学期开始之际正式启动。在本年度活动开始前，我们回访了三所常年跟踪观察的学校，聚焦他们这一年里发生的变化，关注他们新一年的需求与目标。

自2009年书香传递活动开始以来，我们从春节的火车站前送书，到走进建筑工地为民工兄弟送去文化活动，再到为贵州、广西、甘肃、西藏等地送去杭州的书香，十多年来，“党报记者 书香传递”活动跨越山海，见证了一所所乡村小学的成长与蜕变，见证了阅读带来的伟大力量。

多年来，我们从送书到送文化活动，和孩子们分享了建党百年、新中国成立75周年等征程上先辈们筚路蓝缕的奋斗故事，分享了杭州亚（残）运会上运动员们的拼搏与努力、以及高科技带来的改变。

今年，新一季的活动将以“最美阅读进校园 文化传承在乡村”为主题，愿书籍成为孩子们探索世界的桥梁，让知识与梦想一同生根发芽，让中华文化的根脉在童心间生长，感受先贤智慧，汲取奋斗力量，树立远大理想，陪伴孩子们走向更加广阔的世界。

回访记

回访学校：建德市麻车小学

送书历史：13年

回访记者：张磊

盼星星盼月亮，终于盼来了一位男体育老师

前几天开学时，建德市麻车小学举行了一场以“热爱科学”为主题的开学礼：红色的地毯从校门口一路铺进去，地毯两边是钟南山、黄旭华等著名科学家的展板，地毯末端还设了一个拍照空间，专门设计了宇航员和火箭的造型。

“宇航员的头盔设计成空心的模样，孩子们可以拍照打卡。阔别学校一个寒假的学生们都蛮喜欢的。”苏丽霞老师告诉记者。

每年和苏老师对接送书事宜已经持续了十来年，学校的校长换了好几任，学生也毕业了好几拨，但苏老师一直在她的语文教学岗位上坚守，她说，自己已经是女老师里年纪最大的一位。

“这个学年，我们学校一共有六个年级七个班，学生总数249人——减了一个班，算上两位代课老师，一共是17个人。”苏老师说。

虽然老师少了四位，但年龄很均衡，大部分都在40岁以下，“最高兴的是，盼星星盼月亮，终于盼来了一位男体育老师，个头一米八几，很帅呢！”

有了新体育老师，学校的体育成绩也有了不小的收获——去年拿到了杭州市手球比赛的三等奖！

席地而坐翻书，成了孩子们午间最爱做的事

乡村小学老师流动性大是一个老大难问题，前几年记者来学校时遇到的一些老师，后来陆续考去了外地或者是建德市区的学校。但也有很多老师情愿留守在乡村，因为他们对村里长大的孩子们，对越来越美丽的校园，都产生了无法割舍的感情。

这种感情，可以从苏老师朴实的讲述中体会到。她说，麻车小学的学生结构没有什么变化，以留守儿童为主，基本靠家里的祖父母辈管着。“老人家只能管他们吃饱穿暖，学习的具体情况全靠孩子自觉。”苏老师说，城里孩子每天的阅读打卡已经习以为常，但乡村小学很难推进，原因也来源于留守儿童的照顾困境。

无法改变校外的状况，学校就尽量在校内完善。一年前，我们去现场采访时看到的改造一新的图书室，利用率很高。脱鞋入内，席地而坐，翻阅图书，成了孩子们午间最爱做的事情。

“学校对图书室的维护也很好，书籍补充也很多，除了你们送来的新书，还有其他社会人士捐助的图书和教育局配发的必读书目，书籍补充很到位。”苏老师介绍，每个教室的读书角依然有序运转，每周都有专人去图书室借书放在书架上供学生翻阅，去年晚托班时，还会专门组织留校的学生阅读红色书籍，陶冶情操。

此前，麻车小学举办了一次“读书节”，这也是学校历史上的第一次。在读书节上，老师们组织孩子们读书，还鼓励他们把读过的书搬上舞台表演，“学生们选的最多的是《西游记》段落，为了鼓励孩子们，老师们也组织上台去演出。”

开心农场又添三只小羊

但一场意外发生了

前两年，麻车小学还办了一个“开心农场”，种了不少经济作物，还养了几只羊，让学生负责喂养。今年大年初三，开心农场里又添了三只小羊，长得像玩具一样可爱、好看。本来这将是孩子们开学收到的最好的礼物，但一场意外在开学前发生了。

苏老师说，正月十二的晚上，羊圈的门不知道为什么没关，有狗溜进去，把三只小羊都咬死了。

“第二天发现时，大家都特别心疼。一堂迎接生命的开学课变成了学习与生命告别的课程。”这个意外让孩子们了解到生命的无常，也更关注这些小生命的成长，也算是另一种收获。

请读者一起出主意

如何让村里的孩子多见世面

去年让苏老师感到遗憾的是一场比赛的失利。

麻车小学参加了建德市举行的“诗词大会”，比赛内容是和建德有关的诗词，但铩羽而归。

“我在现场做评委，这次失败不是实力不行。”苏老师说，辅导老师非常努力，抓紧一切时间辅导学生，周末也要给学生在钉钉上发辅导视频，最后失利的原因是——村小的学生没用过抢答器，不知道使用技巧。“题我们都会，但输在这个点上，难怪老师难过，比赛后都哭了。”

如何让村里的孩子多见世面，更多地了解外面的世界？阅读可以解决部分的问题。除了多阅读，读好书，读新知外，这个问题还有怎样的答案？我们也想请读者一起出出主意，您可以在工作时间拨打电话0571-85051755，或者在杭州新闻客户端上留言评论，参与到我们的活动中来，一起助力乡村孩子成长。