全国人大代表、湖州太平微特电机有限公司研发中心主任施文美——技能成才的道路也很宽广

“每一个家长都想带给孩子更好的教育。我想说，适合孩子的才是最好的。”近日，一场关于“家校如何协同守护未成年人健康成长”的讨论活动在湖州市南浔区未成年人道德法治体验馆举行，全国人大代表、湖州太平微特电机有限公司研发中心主任施文美说，“现如今，家长们需要改变观念，比如职业教育也很重要，技能成才的道路也很宽广。”

作为从一线工人成长起来的全国人大代表，施文美最关心的是技能人才的培养和发展，“这是一个‘人人皆可成才、人人尽展其才’的美好时代。我希望尽自己一份力，改变大家对职业教育的偏见。”

施文美自己就是生动的案例。1993年，只有初中学历的她进入湖州太平微特电机有限公司，从最基层的电工车间嵌线工做起，到公司技术员、高级工程师、研发中心主任，她边学、边干、边创新，成长为特种电机行业的“土专家”。

深耕一线岗位30多年，施文美切身体会到，不管什么岗位，只要不懈努力，都能做出一番成就。如今，她不仅承担企业研发工作，还带领团队不断创新探索，在航空航天、轨道交通、医疗器械等多个领域取得了一系列优秀成果。

施文美带领的70人研发团队中，已有20多人获得了技师及以上职称，“他们都来自职业院校，凭技能‘逆袭’，在行业里崭露头角。企业创新需要高素质人才，这离不开职业教育的发展。”

近几年，施文美履职的焦点也是从身边人、身边事出发。她走访不少学校和企业后发现，部分企业面临技术工人招引难的问题。而另一边，职校学生又存在求职入职难、职业发展难的困惑。“企业在用人考量上越来越重视毕业生的实操能力，但社会对职业教育的偏见依然存在，不少学生、家长仍然认为读职校是‘无奈之选’。”她说。

如何解决这一矛盾？最重要的是从源头上转变思想认识。

2023年第一次参加全国两会，施文美就提交了有关全面推行“以技提薪”制度的建议，呼吁进一步提高技能人才的社会地位。今年，施文美再次将关注点延伸到职业教育家庭观念上。

“高技能人才培养是一项涉及政府、企业、学校、家庭的系统性事业。”施文美希望，家长不要再用老眼光看待职业教育，“每个人都有自己的优势和兴趣，职业教育为学生提供了一条实现自身价值的途径，家长应鼓励孩子根据自身的兴趣和特长选择适合自己的成才之路，实现人生的多元发展。”