美育润心，艺韵流芳——杭州市余杭区闲林小学打造多元艺术教育特色品牌

每日商报讯 在余杭闲林古埠的青山碧水间，一所百年老校正以蓬勃的艺术教育焕发新的生机。杭州市余杭区闲林小学秉承“美育润心”的核心理念，构建了以竹笛、书法、戏曲、鼓乐、灶头画、火流星等为核心的特色艺术课程体系，让艺术教育浸润每一个孩子的成长之路。近年来，学校更是凭借鲜明的办学风格和丰硕的美育成果，成为区域艺术教育的一张闪亮名片。

多元课程体系：让每个孩子找到艺术之光‌

艺术不是少数人的天赋，而是每个孩子都能触摸的美好。学校在实践与研究中不断整合资源，根据学情对课程进行了升级和重构，多门课程逐渐形成了普及、拓展、社团和校队四大体系课程，实行低段全面铺开，中段择优加强，高段群英荟萃的阶梯式育人模式。低年级学生通过每周固定的艺术通识课，接触书法、竹笛等基础项目；中年级则依据兴趣选择拓展课程，深入体验不同艺术门类；高年级的优秀苗子进入社团和校队，接受专业化训练。这种“全面播种、重点浇灌”的模式，既保障了艺术教育的覆盖面，又为特长生搭建了成长舞台。

课程体系的升级离不开资源的深度整合。学校联合余杭区文化馆、非遗传承人等社会力量，开发了十余门校本艺术课程。其中，《闲林墨韵》《竹笛雅音》等课程被纳入余杭区精品课程库，成为区域艺术教育的标杆。

特色项目群：百花齐放激活美育基因‌

自2004年学校成为余杭区首批书法实验学校后，书法一直是闲小的拳头课程，年年蝉联假日杯书法竞赛团体一等奖。每年临近春节，学校还会举办“写春联 送福字”活动,得到市民一致好评。更令人欣喜的是，书法教育潜移默化地塑造了学生的品格。多位学生欣喜地分享道：“练字让我学会了静心，现在遇到难题时，我总会先深呼吸，像临帖一样一步步解决。”如果说书法是闲林小学的“静雅之魂”，那么竹笛则是其“灵动之声”。作为全国笛子教育发展联盟成员校，学校于2014学年将竹笛文化引进学生拓展课程,成为学校特色校本课程重点建设项目，并自主开发编制了竹笛校本教材——《古埠笛音》2019年，闲林小学的“竹笛演奏艺术与传统音乐文化审美”还获批成为杭州市义务教育精品课程。闲小学子更是多次在市区级比赛中获一二等奖。

在书法与竹笛“双星闪耀”的同时，闲林小学的艺术教育版图上更多特色项目正绽放异彩：“溪伢儿”声乐表演社团通过歌声和交流发挥“美育”的作用；灶头画社团将非遗传承文化与精神文化相结合；火流星表演社团的节目《中国功夫》获得了余杭区艺术节曲艺类一等奖的好成绩……这些项目不仅丰富了课程内涵，更让传统文化在少年心中生根发芽。

如今，闲林小学的艺术教育已超越技能传授的层面，成为涵养品格、传承文化、激发创新的育人载体。可以说，艺术的氛围已经传遍了闲小的每一个角落，滋润着每一位闲小学子的心田，孩子们的艺术之声回响在整个闲林古埠。在这片被艺术滋养的土地上，闲小学子正以笔墨书写青春，用笛声对话世界，让千年古埠的文化血脉在新时代焕发新生机。